vrijdag 24 oktober 2014

Onder de grond?!

Op een woensdag in groep 8/9...

Juf Jella: 'Beste leerlingen, we gaan in dit dossier van Zonneland op zoek naar 'wat er allemaal in onze grond zit'.
Het dossier is opgebouwd uit drie delen;
- de bovenste laag met de planten en de dieren...
- de tweede laag met de rotsen, stenen, ertsen...
- en de derde laag mat 'alles wat de mens in de grond stopt' (riolering, parking, elektriciteit, ...)

Jullie krijgen een werkblad dat jullie in groep kunnen invullen, en volgende week mogen jullie dat voor de klas komen uitleggen. Daarna bespreken we dan alles.'

'Een simpele, eenvoudige, kleine, korte opdracht, toch?', dacht juf Jella. En dat was het ook voor die krakken!

MAAR...
Bij de presentatie viel juf Jella toch bijna van haar stoel!

Powerpoints, tientallen foto's op stick, plannen van rioleringen, kranen, hamsterkooien, elektrische auto's, een doos vol stenen, een marmeren ei, een konijn, potten vol wormen, boeken, eindwerken, prenten...
En vooral veel woorden, en woorden en nog eens woorden... Ze vertelden, ze toonden en ze waren ZOOOOOOO enthousiast.
Wat een fantastische presentatie!


Dikke duim voor groep 8 en 9!
Jullie hebben jezelf overtroffen!













De natuurwetenschappers van groep 8

Als echte natuurwetenschappers namen die van groep 8 vandaag de mossen en de varens onder de loep. 
Op basis van opdrachten gingen ze op zoek naar wortels, sporendoosjes, hartvormige kiemen en nog zo veel meer. 
Ze bekijken de planten en het mos, ze voelen eraan, ruiken eraan... 
Ze tekenen, schetsen, noteren... 
En ze vergeten bijna dat ze ook aan het leren zijn...



vrijdag 17 oktober 2014

Sportieve namiddag!

De kinderen van groep 8 en 9 gingen een namiddagje uit te bol in sporthal 'De Vruen'.
Een organisatie van de sportdiensten van gemeenten Kortenaken en Bekkevoort... 
En dat het sportief was? Dat hebben we geweten... LITERS ZWEET zijn er gevloeid, maar we hebben ervan genoten! 
We konden:
teamspelen 'spelen'


ons rot amuseren op het springkasteel


een loopwedstrijd houden op een niet-loopvriendelijke ondergrond



onze behendigheid een beetje bijschaven





hockey spelen

onze trapsnelheid meten

voetballen (natúúrlijk, tot groot jolijt van vele jongens)

tafelspelletjes spelen





bouwen

reuzegezelschapsspelletjes spelen








nog wat meer 'behendigen'



en we kregen er nog een toffe afsluiter bovenop!


wij waren heel erg blij dat er enkele helpende handen mee waren om alles mee in goede banen te leiden en om in-de-knoop-geraakte-touwtjes te ontwarren (en dat waren er veel!)

Dank je wel, Linda, Evi en Bea!