zaterdag 17 oktober 2015

Sportdag!

We mochten een namiddagje gaan sporten in De Vruen. Er was voor ieder wat wils: teamsporten, circustechnieken, steps, voetbal, bounceball, springdisco, tennis, basket,... Redelijk intensief in de meeste gevallen, maar gelukkig was er hier en daar een onderdeeltje bij waar we wat konden ontspannen of iets rustiger doen zodat we weer op adem konden komen en zodat ook de geblesseerden onder ons konden deelnemen :-)



























zondag 11 oktober 2015

Ten afval!

Afval, altijd en overal... En daar willen we vanaf!
'Die van groep 8 en 9' spanden zich een voormiddag in om het groot huisvuil van school te sorteren en naar het containerpark te brengen.

Eerst moest alles opgeladen worden. Dit deden we onder de deskundige leiding van Jimmy en Leon.


Toen we aankwamen in het containerpark kregen we eerst een verhelderende uitleg van Erwin Thomas, milieuambtenaar van de gemeente Kortenaken.


Hoe moet je hier betalen? Met de bankkaart of je identiteitskaart...

Batterijen kunnen hier ingezameld worden, maar onze leerlingen waren opmerkzaam en wezen erop dat dat bij ons op school ook kan!

Thibau is nieuwsgierig naar de inhoud van deze container.


Net zoals nog enkele anderen...

En eens we onze ronde gedaan hebben, weten we waar alles moet gesorteerd worden.
Benne en Lennard beginnen vol goede moed, maar het was toch zwaarder dan ze gedacht hadden.


Leon ziet het fout aflopen en neemt het televisietoestel van Layla over...

Versleten bloembakken leeggieten bij het 'gras en tuinafval'. En stinken dat dat doet!



De 'grof vuil'-container. Inhoud leegkiepen en doos bij het papier en karton sorteren.

En na een uurtje ziet onze eerst-zo-volle kar er dan zo uit:

Luna en Eva vonden nog iets om op te ruimen.

En als het werk gedaan is, kunnen we met de kar weer naar huis!





(Edit: we hebben de kinderen toch maar laten afstappen van de kar en in de bus laten stappen voor de rit naar Waanrode :-) )

Kennen jullie ons thema van dit schooljaar al?

Kijk eens door een andere bril...
Lennard geeft alvast het goede voorbeeld :-)

Herhaling oppervlaktematen

Tijdens de herhaling van de oppervlaktematen begonnen we aan een titanenwerk...
We kwamen te weten dat 100 cm² gelijk is aan 1 dm². Iedereen van de klas begon met een vak te tekenen van 10 x 10 vakjes van 1 cm². Elke cm² wordt dan opgevuld zodat we duidelijk zien hoeveel verschillende vakjes het wel zin.
Door dezelfde denkwijze kwam ook aan het licht dat 100 dm² = 1 m². En daar zijn we nu dus aan bezig!
We maken een vierkante meter die bestaat uit maar liefst 10 000 cm²!
(En daar zullen we nog wel een tijdje zoet mee zijn :-) )